如果是一个肚子特别饿的孩子，他可能就学不好。我们要回应儿童的需求。即便他是一个小婴儿，他一样会告诉我们他需要什么，我们需要回应他们的需求和暗示。我不想给大家再多的学术上的或者理论上的例子，但是我还是要提到一点，有一个研究学者就说过，我们一定要让孩子去信任这个环境，针对需求去做出迅速的回应。比如说一个饥饿的儿童和一个在哭的孩子，在这种情况下，如果我们不去注意，不去回应他们为什么哭，为什么饿了，这样他们不可能对环境再有信任感，也不可能正常的学习和发展。所以在强调自我意识，因为这个小宝宝如果在哭的时候，你不做出回应，我们就不可能让他对环境的信任感，我们必须及时做出回应，让他觉得，我在哭，我可能有一个自我意识，然后我们让他建立起完全的对环境的信任，去迅速的回复婴儿的需求。
    在刚开始的时候我就提到过，每一个儿童他们都有权利去得到一个正常的好的发展。如果我们想要我们的儿童得到最好的成长，得到最好的发展。
    我们要给孩子去阅读，我们要提供最好的营养，我们给孩子提供的是温暖的、关心的、良好的关系，我们要迅速的对儿童的期待和需求做出相应的反应。
    最重要的一点就是大家要意识到：每一个儿童都是独特的，都是唯一的。